SPED: Tema para monografias

By Roberto Dias Duarte | fevereiro 11, 2010 Vários leitores têm me solicitado orientação sobre o assunto. Por isto, publico abaixo algumas dicas: 1. O download do e-book está na página: http://www.robertodiasduarte.com.br/?page_id=3972 2. O e-book só pode ser acessado por leitores cadastrados no blog. Para isto, basta registrar-se, informando sete campos: http://www.robertodiasduarte.com.br/wp-login.php?action=register 3. Sobre o tema. Sugiro que o estudante analise os impactos do SPED, por exemplo: nas atividades empresariais, nos prestadores de serviços contábeis, na profissão contábil, na relação fisco/contribuinte, na gestão empresarial, nas tecnologias para apoio à gestão empresarial (ERP), no perfil profissional, ou seja, novas habilidades demandadas pela Era do Conhecimento, na gestão de projetos, na comunicação empresarial, na cadeia logística: B2B Fiscal, na qualidade das informações empresariais e contábeis, no planejamento tributário, demandando a tecnologia para construção de cenários, na auditoria, demandando uso intensivo da tecnologia, na gestão de pessoas e nas responsabilidades de cada indivíduo no processo empresarial. 4. Atualmente já temos casos reais de implantação do SPED. Assim, é possível realizar um trabalho quantitativo e qualitativo que possibilite a análise dos impactos. 5. Leia muito antes de ir à campo. Estude o assunto. 6. Limite o escopo do trabalho. O SPED pode ser desmembrado em: ECD, EFD, NF-e, CT-e, e-Lalur, etc. Quanto maior o escopo, mais complexa será a pesquisa. 7. Persista! Por incrível que pareça, ainda há pessoas que pensam que o SPED “não irá pegar”, ou que “tudo será como antes”. Muita gente tentará fazer com que você pesquise sobre um tema mais “fácil”. Bom, em minha visão, o SPED é a inserção das autoridades fiscais na Era do Conhecimento; e esse movimento conduz toda a sociedade no mesmo caminho. A nova Era é marcada pela enorme influencia das habilidades humanas no que diz respeito ao uso da tecnologia para se obter informações, analisá-las, sintetizá-las, interpretá-las e comunicá-las, tanto no processo de geração de riqueza quanto de sua mensuração. http://www.robertodiasduarte.com.br/?p=4997

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