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Fortalecer a grade curricular e contribuir para o aprimoramento do ensino contábil no Brasil. Essa é uma das propostas da Comissão para Elaboração de Projetos e Ações que visam ao aprimoramento do ensino contábil no País, criada pelo Conselho Federal de Contabilidade (CFC). A primeira reunião do grupo aconteceu no dia 20/6, no Plenário do CFC, em Brasília (DF).

O presidente do CFC, Zulmir Ivânio Breda, ao fazer a abertura da reunião, disse que “hoje é um momento especial porque estamos começando uma nova etapa desse trabalho, iniciado há alguns anos”. Na avaliação de Zulmir, a Comissão terá como uma das metas fortalecer a parceria com o Ministério da Educação e Cultura (MEC) em relação à abertura e credenciamento de novos cursos de Ciências Contábeis. “Essa parceria irá fortalecer a nossa Comissão para que possamos, juntos, analisar os cursos que são autorizados pelo Ministério”.

Ainda, segundo o presidente, “a proliferação de muitos cursos que não teriam condições de serem abertos, trou

Por Comunicação CRCSP – Thiago Benevides

O Ministério da Educação (MEC) e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) divulgaram, no dia 9 de setembro de 2014, os dados do Censo da Educação Superior 2013. O curso de Ciências Contábeis está entre os mais procurados pelos estudantes de graduação e ocupa a quarta colocação no ranking, com 328.031 futuros profissionais.

Em 2013, foram realizadas 7.509.694 matrículas em cursos de nível superior, 7.305.977 em cursos de graduação e 203.717 na pós-graduação. Comparando os resultados de 2012 e 2013, o curso de Ciências Contábeis subiu uma posição na lista de cursos mais procurados, passando da quinta para a quarta colocação, ficando atrás apenas de administração, direito e pedagogia.

Foram 328.031 alunos matriculados em 2013, contra 313.174 no ano anterior. A área contábil sozinha representa quase 5% de todos os cursos de graduação no país, o que significa que um em cada 20 estudantes do nível superior pretende se formar Con

Currículos das faculdades e exame de ordem estarão na pauta de mudanças

A OAB (Ordem dos Advogados do Brasil) em parceria com o MEC (Ministério da Educação) realiza nesta quarta-feira (17), a partir das 11h no Salão Nobre da OAB SP, uma audiência pública que deve discutir o ensino jurídico no País.

Serão discutidos temas como inclusão de novas matérias nas faculdades de direito, instrumento de avaliação dos cursos e novos parâmetros para o Exame de Ordem.

O Brasil tem atualmente cerca de 800 mil alunos matriculados em cursos de direito.

Desde março, o MEC adotou medidas para tentar pressionar as instituições de ensino a melhorar a qualidade do ensino. Foi suspensa a abertura de 100 novos cursos, que tinham processos de instalação no ministério. Além do congelamento de 25 mil novas vagas.

Em 2011, 34 mil vagas de ingresso em cursos de direito foram suspensas, pois as instituições apresentaram resultados ruins no Sinaes (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior). No mesmo ano, 136 c

Por Vannildo Mendes

O ministro da Educação, Aloizio Mercadante, anunciou ontem a suspensão de cem novos cursos de Direito, cujos pedidos de autorização tramitam na pasta, e a criação de um rígido sistema de avaliação da qualidade do ensino jurídico, a ser elaborado com a Ordem dos Advogados do Brasil (OAB), que resultará no fechamento de dezenas de faculdades e vestibulares da área no País.

"Vamos fechar muitos cursos. A política do balcão acabou. Não haverá mais jeitinho e a tolerância será zero com quem não tiver qualidade", advertiu o ministro.

Existem no Brasil, hoje, 1,2 mil cursos de Direito - seis vezes mais que os 200 existentes há 20 anos -, com 800 mil alunos. Das 220 mil novas vagas oferecidas, apenas 162 mil estão ocupadas. "Há uma ociosidade de 25% na oferta e não há razão para abrir novos cursos", disse o ministro.

Ele ressaltou que a má qualidade do ensino fica exposta no elevado índice de reprovação de candidatos no exame da OAB, que atingiu 89,7% este ano. "O MEC não vai a

A contabilidade é uma das dez carreiras mais procuradas entre os jovens que vão prestar vestibular nas faculdades federais, de acordo com informação divulgada pelo Ministério da Educação com base em levantamento do Sistema de Seleção Unificado (Sisu), a partir do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).

Entre o segundo semestre de 2011 e os primeiros seis meses deste ano, a procura pelo curso praticamente dobrou. Atualmente, ocupa a oitava posição no ranking nacional, com 28 mil candidaturas.

De acordo com Eduardo Pocetti, presidente do Instituto dos Auditores Independentes do Brasil (Ibracon), os principais motivos que têm levado os estudantes a procurar formação em Ciências Contábeis são as novas oportunidades profissionais geradas pelo mercado financeiro.

“Hoje, o setor financeiro exige processos mais eficientes, dinâmicos e transparentes, o que torna o contador figura chave no organograma da maioria das empresas. Ainda mais agora, que estamos totalmente convergidos com a contabilidad